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2007.03.27
◎屆滿一歲，小尹尹在思想及語言方面的成長也逐漸成熟了。對於大人們教與的事物均有正確的聯想及表現。比如問她：『阿公怎麼睡覺啊？』，她就會齜牙咧嘴地從喉嚨發出『呼～呼～』的打呼聲。或是說：『哪裡採芒果啊？』（均為台語發音），她也會伸出手指向家門外有芒果樹的方向。
◎於是媽咪開始教小尹尹明瞭某部分物品的詞彙。
由最簡單的動物玩具開始到家人和家具物品等，像是兔子、猴子等以中英文互換名稱，小尹尹也學的很快，即使久久複習一次或隨口詢問：『monkey在哪裡啊？』，小尹尹立即轉頭尋找，還會依照指示拿給媽咪。
認知方面的進展完全超乎媽咪所想像的，也許應該說是小尹尹已經準備好了吧！
由最簡單的動物玩具開始到家人和家具物品等，像是兔子、猴子等以中英文互換名稱，小尹尹也學的很快，即使久久複習一次或隨口詢問：『monkey在哪裡啊？』，小尹尹立即轉頭尋找，還會依照指示拿給媽咪。
認知方面的進展完全超乎媽咪所想像的，也許應該說是小尹尹已經準備好了吧！
◎其他聽懂也會表現的詞彙像：『洗屁屁』、『坐下』、『站起來』、『洗澡澡』、『刷牙』、『睡覺了』『球球』、『杯杯』、『香蕉』、『書書』、『貓咪』、『狗狗』、『大耳狗』、『飛行員小熊熊』及『晚安小熊熊』等。
在媽咪教導及鼓勵之下，小尹尹吸收新事物的能力很好，經常是在很開心、愉悅的狀態下學習，也希望日後能一直持續下去。
在媽咪教導及鼓勵之下，小尹尹吸收新事物的能力很好，經常是在很開心、愉悅的狀態下學習，也希望日後能一直持續下去。
◎開始會自言自語似的『說話』了，有時候還很認真的講很多、很久。不過，發音很像非洲土話～有聽沒有懂耶！真要說的清楚的詞彙，應該還是『爸～爸！』吧。唉。
◎以前總認為教學齡前的幼兒認識這個世界，鐵定是件超人任務，若沒有相當的愛心及耐性絕對是做不來的，先舉雙手投降還比較快。沒想到在小尹尹出生之後，居然激發出媽咪『當媽』的無限潛能，不斷打破了從前的自我設限，好似我生來就是當媽的料。這一切都歸功於小尹尹『誘導有方』吧。
◎媽咪真的很想驕傲的大聲說：『我的女兒，小尹尹，已經一歲了。』
◎以前總認為教學齡前的幼兒認識這個世界，鐵定是件超人任務，若沒有相當的愛心及耐性絕對是做不來的，先舉雙手投降還比較快。沒想到在小尹尹出生之後，居然激發出媽咪『當媽』的無限潛能，不斷打破了從前的自我設限，好似我生來就是當媽的料。這一切都歸功於小尹尹『誘導有方』吧。
◎媽咪真的很想驕傲的大聲說：『我的女兒，小尹尹，已經一歲了。』
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