2010.11.27 小尹尹4Y8M--遊學樂（美勞和遊戲）
既然都學數字了，動手的美勞課也順便加堂課吧！
現在的文具店內，販賣著各式各樣的［ＤＩＹ］，自己動手做的半成品。小尹尹使用剪刀僅限於＂亂剪＂階段，讓她練習＂貼黏＂物品倒是不錯的開始。
買了現成的點心，花草和小熊圖案的泡棉，讓小尹尹學著擠壓白膠，用手沾黏和塗勻白膠，將圖案隨心所欲貼在大泡棉上。這是小尹尹第一次和媽咪完成的作品，沒想到，結果居然變成她＂唱作俱佳＂的＂點餐單＂了。
［人客啊，我們店裡的草莓奶昔不錯吃喔～現點現做，還送一個大漢堡，你要不要試試看呢？］～點奶昔送漢堡？老闆，你這樣賣遲早倒店吧？
第二次完成的作品是＂森林裡的小熊＂。沾塗白膠的技巧和圖案定位，明顯純熟多了，圖案也會加以變化（當然媽咪有一旁提醒和幫忙）。但是小尹尹不太喜歡雙手沾滿白膠的黏呼呼感覺，每次受不了時，就會洗手之後再繼續黏。可以確定的是，這小孩是有＂潔癖＂的。當然，之後這作品也變成了她說故事的題材之一囉。
這本可以Ｎ次寫並擦掉的＂右腦學習本＂，小尹尹自兩歲多就使用到現在。裡面包含了連連看和直線曲線的點對點練習，圖案豐富多變，很適合屬於＂視覺系＂的小尹尹。
有陣子小尹尹相當熱衷貼貼紙，但自從體會拼圖的樂趣之後，這一大本貼紙簿幾乎要被遺忘了。
不過，幸好貼紙圖案的應對有三位數的數字，在學完數字之後，拿貼紙來作練習，又是一個絕佳的輔助教具。小尹尹特別喜歡恐龍，翼首龍，雷龍，霸王龍等如數家珍。明明家裡有本恐龍小百科，到圖書館或書局，還是喜歡找相同的書種來看或是識圖。
這兩本左右腦開發的學習本，現階段不識字的小尹尹，先讓她開發主空間和圖形的右腦。
判斷圓形會滾動，辨別性別外型特徵和衣物顏色等，都不是問題。
物品功能歸類，形容詞和反義詞的理解，多虧了這個練習本，懶人媽咪才知道，原來小寶貝真的有在長大呢！
對於小尹尹是否能夠辨識無色彩的圖形或圖案，本來是沒把握的，後來才發現是為娘太小看她了。看過不下數百本繪本故事書的小尹尹，連卡通＂航海王＂和＂Keroro軍曹＂都跟著大人看的津津有味，再怎麼奇形怪狀的人物，都比為娘的接受度來得高。
這些是懷孕時，買二手媽咪育兒雜誌之後附贈的［ＤＩＹ］，小尹尹無意間看到，於是又動手完成了它們。
還有愛吃紅蘿蔔的＂拉拉小白兔＂～
這是十月底回台中小住時，在家附近的傳統市場內，買給小尹尹的換衣娃娃。其實媽咪我很不喜歡這種給娃娃換衣服的玩具（我小時候都沒玩過啊～），擔心小尹尹只重外表，或是養成喜新厭舊的個性。先前婆婆買過一個換裝娃娃給她之後，既然無法避免她接觸這玩具，乾脆讓喜歡說故事的她，把娃娃當作人物模擬，除了可以玩換衣遊戲之外，還可以學習照顧小娃娃。到目前為止，小尹尹每兩三天就玩上一回，非常樂在其中呢！
只不過，大陸製的便宜＂兩光玩具＂，性感的無肩小禮服，穿脫時必須將＂頭＂拔掉，才能套上繫頸帶，最後再將頭＂裝回去＂，好麻煩的說！！！
為鼓勵小尹尹學完０～１０的數字，還是買了一個＂又是大陸製＂的家家酒玩具。這個尺寸剛好可以搭配換裝娃娃，收銀機上有數字，磅秤可以讓她學習物體重量的概念。這就是小器媽媽買便宜玩具的動機與心機。
這個專屬小尹尹的圖書和遊戲角落，除了書籍陸續增加當中，玩具也越來越多。除了外出之外，每天小尹尹大約都要在這裡待上三四個小時左右。
這是她所謂的＂整理＂：將圖書館借來的書歸類放一邊，同類的玩具（包括故障的相機和手機，ＰＤＡ等）也集中一地。還有透明桌墊下，她捨不得丟的鞋子標籤和恐龍展的入場卷，甚至連鬥牛士披薩名片等，這小孩的玩具還真雜七雜八，千奇百怪啊～
其實養一個小孩，並不需要這麼多書籍和玩具。但是時代不同了，大部分書籍和玩具都是＂親友牌＂的，現代人生的少，不過物質誘惑大，通常都是＂大家一起來幫你養小孩＂，東送一本書，西買一個玩具，就可以考驗為人父母教養小孩的智慧。不過，多並不等於富足，很多時候其實＂少則是多＂，有錢也買不到精神上真正的滿足與快樂。這個深奧的人生哲理，在未來的日子裡，也是我們共同要去思考和面對的親子教育課題啊！
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